Kleine Gemeinde, grosse Aufgabe: Safenwil beauftragte Metron sowohl mit der Schulraumplanung als auch mit der daraus hervorgehenden Wettbewerbsbegleitung. Nun ist das Gewinnerprojekt gekürt. Üblicherweise bekommt die Wettbewerbsbegleitung wenig Aufmerksamkeit. Umso mehr freuen wir uns über Ekin Özdils Würdigung im Hochparterre zum Gesamtprozess mit «wunderbar niederschwelligem» Verfahren.
Erst Schulraumplanung, dann Wettbewerbsverfahren: Für den herausfordernden Gesamtprozess beauftragte Safenwil Metron. Sie übernahm die strategische Beratung für die umfassende Schulraumplanung und entwickelte auf dieser Basis das kompakte Wettbewerbsverfahren. Voraussetzung dafür ist das Verständnis der Bedürfnisse der Auftraggeberschaft und der Planenden. Mit diesem Projekt ist es einmal mehr gelungen, beide Perspektiven in einem schlanken und zielführenden Prozess zusammenzuführen. Im offenen Verfahren wurden 25 Vorschläge eingereicht, darunter auch junge Büros.
Schülerschaft entscheidet mit
Schulraum wird primär für Schüler*innen geplant. Eigentlich logisch, sie im Prozess zu involvieren. Darum wirkten die Oberstufenschüler*innen bereits in der Schulraumplanung mit und die Vertreter*innen der Schülerschaft waren im Wettbewerbsverfahren bei der Entscheidung als beratende Stimmen beteiligt. Die Mitwirkung der Nutzenden wird im Hochparterre-Artikel noch als «ungewöhnlich» beschrieben – das Beispiel Safenwil zeigt, dass sich aktive Beteiligung positiv auf den Gesamtprozess auswirkt.
Wir danken den teilnehmenden Teams und gratulieren dem Team von Bislimi Engel Architekten zum 1. Rang.
Alle Wettbewerbsbegleitungen der Metron
Artikel Hochparterre (Abo) Hochparterre – Ein guter Anfang
Ausschreibung Projektwettbewerb Neubau Schule Safenwil – Metron
